Vittascience

Avec Vittascience, l’apprentissage de la #programmation devient un jeu d’enfant ! Grâce à notre interface en ligne gratuite, vous pouvez enseigner la programmation en toute simplicité du primaire au lycée ! 💻 Rendez-vous sur vittascience.com Découvrez le site en vidéo ⤵️ #apprentissage #enseignement #python #stm32 #arduino #microbit #code #codage #primaire #collège #lycée #innovation

Vendredi 23 mai, la deuxième édition des Olympiades des SI Collège s’est tenue au lycée Léonard de Vinci de Soissons. Un moment fort pour valoriser la créativité scientifique des collégiens ! 🔧🤖 Dans ce reportage de France 3 Picardie, découvrez les coulisses du concours et plusieurs projets innovants, dont certains réalisés avec Vittascience, grâce aux interfaces de codage et IA : 🚔 "IA au service de la sécurité nationale" 🔒 "Placard sécurisé pour enfant avec reconnaissance faciale", prix coup de cœur du jury, mêlant programmation et IA pour une solution technologique originale ! 👉 À voir ici : https://lnkd.in/epQ3Zfv8 Bravo à tous les élèves et enseignants impliqués ! 👏 #Vittascience #OlympiadesSI #France3 #STEM #STEAM

On parle de nous ! 🗣️ Un grand merci à Florent Contassot pour ce bel article qui met en lumière notre travail chez Vittascience, notamment autour de nos interfaces pour initier les jeunes à la programmation et à l’intelligence artificielle. 🤖✨ À lire sur le Journal de l’Animation 👉 https://lnkd.in/e9vAKpkA #IntelligenceArtificielle #Éducation #Programmation #IA #EdTech

🎉 Notre exposition est de retour à la Cité des sciences et de l'industrie ! Depuis le 5 juillet, retrouvez « Entraîner une IA en 2 minutes » au Carrefour numérique² : une installation interactive pour comprendre les bases de l’intelligence artificielle en un clin d’œil, en jouant avec la reconnaissance d’images et l'entraînement de modèles. Ce projet fait partie des deux lauréats de l’appel à projets Universcience – Paris & Co, organisé par la Cité des sciences et de l'industrie. À découvrir également : « Prendre la parole », un démonstrateur proposé par FABLAB L'ÉTABLI, qui invite petits et grands à expérimenter une forme de communication sans la parole mais grâce à une IA. 🧠 Et bien sûr, d’autres installations à explorer sur place : Le prototype d'immersion sonore "Premières pensées: le temps" et un atelier participatif sur un projet de l'IRCAM, les machines étonnantes du FabLab et bien d'autres ateliers. 📍 Entrée libre au Carrefour numérique², Cité des sciences et de l’industrie – depuis le 5 juillet. 👉 Programme complet : https://lnkd.in/eZnzgT2t #Expo #IA #Vittascience #CarrefourNumérique #CitédesSciences

🍓 Cueillir des fruits avec l'IA ? C’est possible ! Découvrez l’activité de Cyrille Maiche, Professeur de technologie, qui propose une approche ludique et concrète pour initier les élèves à l’intelligence artificielle. 🤖 Grâce à un modèle de vision par ordinateur, les élèves apprennent à détecter des fruits sur une image et à comprendre comment fonctionne une IA entraînée à reconnaître des objets. ➡️ Une belle façon de relier numérique et réel, tout en éveillant la curiosité scientifique ! 📚 À découvrir ici : https://lnkd.in/ewRRdNiQ

Nouvelle vidéo Verdinum ! 🤖 L’intelligence artificielle est partout… Mais quel est son véritable impact écologique ? Et surtout, pourquoi est-ce un enjeu à ne pas ignorer ? 🌱 Une courte vidéo pédagogique pour comprendre ce qu’est vraiment l’IA, pourquoi son usage explose, et quel est son impact environnemental. 👉️ À découvrir ici : https://lnkd.in/dk6ivUxW Prof en Poche Simplon.co TRALALERE CY Tech Université de Pau et des Pays de l'Adour ACADEMIE DE BORDEAUX IA Pau Vittascience Nouvelle-Aquitaine Open Source La French Tech Bordeaux French Tech Pau Béarn Emmaüs Connect GIP FCIP Aquitaine Back Market Okamac Opco Atlas Région Nouvelle-Aquitaine #IA #NumériqueResponsable #IntelligenceArtificielle #TransitionNumérique #RSE #Verdinum #NumériqueVert

🎓 Les 3 et 4 juillet 2025, nous étions à l’Université d’été du Réseau des INSPÉ à Rennes, sur le thème « Enseigner à l’ère de l’IA : pratiques, enjeux et perspectives ». À cette occasion, Camille Miele, doctorante chez Vittascience en collaboration avec le laboratoire Epsylon, a animé : 👉 un atelier : « Acculturer enseignants et élèves à l’IA » 👉 une communication orale : « Préparer enseignants et élèves à l’évolution de l’IA : favoriser le transfert » 👉 plusieurs présentations de Vittascience auprès des participants Deux interventions pour explorer des pistes concrètes de sensibilisation et de formation à l’intelligence artificielle à l’école. Merci aux organisateurs et à tous les participants pour ces échanges riches autour de l’IA, de la pédagogie et de la formation des enseignants ! Réseau des INSPÉ

Lundi, nous participions pour la première fois au KED, organisé par Klassroom ! 🎉 Ce fut un plaisir d’avoir pu rencontrer de nombreux professeur(e)s des écoles, échanger autour de l’enseignement du codage et de l’intelligence artificielle dès le plus jeune âge, et présenter le kit robotique Cycle 3 pour lequel nous avons développé des interfaces de programmation. 🤖✨ Ces échanges passionnants nous ont confirmé qu’il y a encore beaucoup à faire pour accompagner et former les enseignants du primaire à ces nouvelles compétences. 💭👩🏫👨🏫 #KED2025 ilo robot Photon Education Oliver Matatalab TTS International LEGO Education Sphero EASYTIS

À partager sans modération ! Merci Vittascience et à la communauté de cette mise à disposition d’activités pédagogiques sur #Edubase

📰 Intelligence artificielle et cours de Lettres : un article passionnant de l’Académie de Versailles Cet article très complet revient sur les enjeux pédagogiques, éthiques et linguistiques liés à l’usage de l’IA générative (comme ChatGPT) dans l’enseignement des Lettres. Il propose des pistes concrètes pour intégrer ces outils en classe, développer l’esprit critique des élèves, et repenser nos pratiques à l’ère du numérique. Bravo pour cette mise en lumière de l’IA en éducation, et merci d'avoir cité Vittascience parmi les outils pédagogiques mobilisables en classe ! 📎 À lire ici : https://lnkd.in/eAxtCtYd #Éducation #IntelligenceArtificielle #Lettres #PédagogieNumérique #AcadémieDeVersailles #Vittascience #IA