Fondation Inria

« L’intelligence artificielle n’est pas magique. C’est un outil. » C’est le message du Dr. Luc JULIA, co-créateur de Siri, invité de France Inter ce week-end.  Dans son livre "L’IA générative pas créative", il revient sur les idées reçues autour de l’intelligence artificielle et alerte sur certains usages des IA génératives comme ChatGPT ou Grok.  « L’IA, c’est une boîte à outils. C’est à nous de décider comment on les utilise, car à la fin, c’est nous qui tenons le manche. » 🎙️À (ré)écouter sur France Inter :  🔗 https://lnkd.in/eJNc9FBk  #SobriétéNumérique #DonnerDuSens #INRIA

[STATS Tech] 🩷💜💙  Une science qui a du sens ! À l’approche de la rentrée scolaire, les questions d’orientation vont à nouveau se poser pour des milliers de lycéennes et lycéens.  L’étude « Une science qui a du sens », conduite en 2025 par le think tank Evidences, révèle des chiffres préoccupants sur la persistance des stéréotypes de genre dans les choix d’orientation dès le lycée. Un constat qui reste alarmant... ✱ 34 % des garçons s’orientent vers des études supérieures en informatique,  contre seulement 13 % des filles. ...accentué par une perception négative des jeunes filles sur les disciplines scientifiques ✱ 40 % des lycéennes pensent qu’elles ne se sentiraient pas à leur place dans une carrière scientifique, contre 22 % des garçons. Un phénomène d’anxiété face aux mathématiques profondément genré s’ajoute à cela :  ✱ 42 % des filles de 4ème se déclarent très anxieuses en mathématiques, contre 29 % des garçons (source : TIMSS 2023, OCDE)  Une différence qui pèse lourd dans les choix d’orientation, dès le collège.   Avec #TechPourToutes, notre ambition est d’aider ces jeunes filles à trouver du sens dans les sciences, et à se projeter dans un numérique inclusif, humain, ouvert à toutes. 🌟 Ateliers de découverte des métiers du numérique, aide à l’inscription Parcoursup, rencontres avec des étudiant·es ou des professionnel·les... de multiples actions seront mise en place à la rentrée ! Alors restez connecté ! 🩷 Découvrir l’étude : https://lnkd.in/eG2YRMpy Je veux agir : https://lnkd.in/e_9qpRgu  #ReDonnerDuSensAuNumerique #WomenInTech #Mixité #STEM 

#Nomination Serge Abiteboul, membre du Conseil d’administration de la Fondation Inria, est nommé président du Comité de pilotage scientifique de l’ANR, the French National Research Agency. Une reconnaissance forte pour une figure de la recherche française, défenseur engagé de la science ouverte et des communs numériques. 👉 Le CPS oriente les grandes décisions scientifiques de l’ANR : plan d’action annuel, évaluation de la recherche, structuration des départements scientifiques. Nous sommes fiers de compter Serge Abiteboul parmi les administrateurs qui inspirent notre action au quotidien. 🔗 Lire l’annonce de l’ANR : https://lnkd.in/eip9bEky 👤 Son portrait : https://lnkd.in/e5u5H-4p

« Le Digital dans son ensemble, non seulement il émet en propre mais par ailleurs il permet à tout le reste du système qui émet, d’exister » C’est ce que rappelle Jean-Marc Jancovici dans un entretien dense et sans détour avec HugoDécrypte sur Youtube. Dans cette interview, il revient sur une idée reçue :  ➡️ « Rajouter du digital pour réduire les émissions ? C’est totalement farfelu. »  Même si certaines technologies (comme l’IA) peuvent améliorer nos modèles ou nos prédictions, leur impact environnemental dépasse largement les gains attendus… Pour en savoir plus, c’est par ici https://lnkd.in/efVrT9Zn #NumériqueResponsable #IA #SobriétéNumérique #DonnerDuSensAuNumérique 

L’avatar numérique, reflet ou miroir de nos émotions ? C’est l’une des questions qui se pose dans le récent article de The Conversation : « Les IA, nos nouvelles confidentes quels risques pour la santé mentale » de Antoine PELISSOLO, qui explore comment certaines intelligences artificielles deviennent de véritables confidentes émotionnelles. Dans Her (2013), un homme tombait amoureux d’une intelligence artificielle. Douze ans plus tard, cette fiction semble rejoindre notre réalité numérique.  Depuis le lancement de ChatGPT en 2022, les IA génératives ont investi nos vies. Utilisées pour apprendre, travailler, créer… elles deviennent aussi, pour certains, des compagnons émotionnels.  Discussions intimes, échanges réguliers, personnalisation des avatars… Des plateformes comme Replika ou Character.ai transforment l’interaction humain-machine en relation affective, parfois exclusive. Cet article invite à s’interroger :  → Quelle place donner à ces IA dans notre construction identitaire ?  → Peut-on leur confier nos émotions sans en perdre le sens ?  → Comment accompagner ces usages pour préserver la santé mentale ? La technologie n’est pas neutre : elle transforme déjà nos émotions, nos relations, notre société. Pour en savoir plus 👉 https://lnkd.in/efTG8mfa  #DonnerDuSensAuNumérique #Inria

[Rôle Modèle n°3] 🩷💜💙  “ Passionnée – Créative – Pédagogue 2.0 ”    À #VivaTech2025, nous avons eu le plaisir d’écouter Diane Benhamou, plus connue sous le nom d’Esther ou Estherium, pour une conférence inspirante : “The Futur is Fem(AI)le : Révéler son potentiel avec l’IA”. Cette femme multi-casquettes incarne la nouvelle génération de #rôlemodELLE qui rend le monde de la tech et du numérique accessibles à tous.     Pour résumer son parcours ? On a demandé à une intelligence artificielle de choisir trois mots, un clin d’œil à la grande utilisatrice d’IA qu’elle est mais également pour vérifier si son allié du quotidien pouvait nous la décrire avec justesse.     Résultat : Passionnée - Créative – Pédagogue 2.0.    On ne va pas se mentir, l’IA a visé juste ! Ces mots offrent un bel aperçu de son parcours, mais laissez-nous vous en dire davantage sur cette femme aussi passionnée que passionnante.   🌟 Passionnée - Petite, pendant que d’autres jouaient aux Lego, elle démontait des ordinateurs avec son père ingénieur. Aujourd’hui, à la croisée de la tech, de la pédagogie et de la création de contenu, elle cumule trois activités professionnelles : influenceuse tech, enseignante en création de contenu École MJM Graphic Design et Chief Marketing Officer chez Jaws Group. Entre IA, cryptomonnaies et Web3, elle continue à se former sans relâche, convaincue qu’il y a toujours quelque chose à apprendre. 🎨 Créative - Elle incarne parfaitement l’idée qu’une simple intuition créative peut déclencher de grandes choses, sans même le prévoir. C’est d’ailleurs grâce à cette créativité que naît son pseudonyme : Estherium, une fusion entre son deuxième prénom, Esther, et Ethereum, la célèbre blockchain.   * Fun fact : En 2022, alors qu’elle travaille entourée de passionnés de tech, elle décide sur un coup de tête de publier quatre vidéos TikTok. L’objectif : faire une blague à son patron, Jérémie Bendayan, et tenter d’apparaître dans son algorithme “pour toi” crypto. Résultat : la deuxième vidéo dépasse les 3 millions de vues en quelques jours à peine. C’est le déclic et c’est ainsi que son aventure sur les réseaux sociaux démarre. Depuis, sa passion pour la tech n’a cessé de croître. 📱 Pédagogue 2.0 - Cette vision, elle la partage chaque jour sur les réseaux. Convaincue que l’humain doit rester le manager de l’IA, elle défend une approche éthique selon laquelle l’intelligence artificielle est un outil qu’on guide, qu’on encadre, qu’on “briefe” comme un nouveau dans l’équipe. Elle voit dans l’IA une nouvelle façon de créer et de donner vie (même sans expertise) à ses intuitions créatives les plus audacieuses. Plus d’un million de personnes la suivent aujourd’hui, 588 K sur TikTok, 417 K sur Instagram et 31 K sur LinkedIn (bonjour la commu d’Esther ! 👋) Merci Diane de prouver qu’on peut être une créative dans la tech, une passionnée du futur, et une vulgarisatrice incontournable 🩷 #WomenInTech #TechPourToutes #Crypto  

« Ce prix me donne un peu plus de légitimité. J’espère que mon parcours inspirera d’autres femmes à trouver leur place dans le numérique, en particulier celles issues des zones rurales ou des quartiers prioritaires. » Ce sont les mots de Lolita Aboa, élève-ingénieure à Polytech Lille, lauréate du Prix de la Femme du Numérique du concours #Ingénieuses2025.   📍 De Toulon à Lille, en passant par un DUT de journalisme puis une reconversion audacieuse en data science, Lolita découvre le numérique sur le tard et se forme avec courage et persévérance. ✨ Animée par une soif de comprendre et d’agir, elle n’hésite pas à reprendre ses études en DUT Data Science, malgré les obstacles. Aujourd’hui, elle conçoit des outils d'intelligence artificielle pour la santé chez AXA en automatisant des modèles actuariels complexes. Un défi technique doublé d’un engagement éthique :  « Comprendre l’IA, c’est une responsabilité citoyenne. » 🎤 Dans son interview, elle partage ce qui l’a guidée :   « Ce n’est pas une question de genre, mais de confiance. Il n’y a pas un seul profil pour réussir dans le numérique. » À travers son témoignage, Lolita nous rappelle combien il est crucial de rendre visibles les parcours, de briser les stéréotypes et de donner des clés de projection aux jeunes filles dès le plus jeune âge. La Fondation Inria est fière d’être partenaire, dans le cadre de son rôle dans le programme TechPourToutes, de ce prix qui célèbre les talents féminins qui façonnent un numérique plus inclusif.   Pour découvrir l’interview complète de Lolita Aboa, c’est par ici 👉 https://lnkd.in/eHbqDmyC...   #DonnerDuSensAuNumerique #IA #InclusionNumérique #Inria

Citoyenneté numérique : que transmettons-nous aux professionnel•les du numérique de demain ? La Fondation Inria soutient le lancement du 1er baromètre de l’éducation à la citoyenneté numérique dans l’enseignement supérieur, porté par notre partenaire Latitudes – Exploring Tech for Good. 📱 La citoyenneté numérique, c’est bien plus que la maîtrise des outils : ➡️C’est une réflexion critique sur les impacts sociaux, environnementaux et démocratiques du numérique ; ➡️C’est questionner les usages, les modèles de conception, et leur influence sur notre société. 🎓 Pour Latitudes, cette conscience citoyenne s’acquiert aussi par l’éducation. Depuis plusieurs années, l’association accompagne les établissements d’enseignement supérieur pour former une nouvelle génération de professionnels du numérique, plus responsables et engagés. 🗣️ Latitudes a lancé une enquête nationale pour mieux comprendre les pratiques pédagogiques actuelles et les leviers de transformation. Vous êtes enseignant·e, vacataire ou responsable pédagogique d’établissement dans le supérieur ? Votre voix est essentielle. Répondez à l’enquête (moins de 15 min) 👉 https://lnkd.in/d_8ysUqZ 📅 Jusqu’au 31 juillet 2025 🙏 Merci à toutes celles et ceux qui œuvrent pour une éducation numérique plus consciente. #DonnerDuSensAuNumerique #NumériqueResponsable #EnseignementSupérieur #Éducation

🤩 Très heureuse d’avoir annoncé aujourd’hui même l’un des six prix remis dans le cadre de la 4e édition des #TrophéesNSI organisée par Talents du Numérique (association) : le Coup de ❤️ du jury pour les classes de Première !   Depuis leur création en 2022, les Trophées NSI sont devenus d'année en année un rendez-vous unique et incontournable pour toutes celles et tous ceux qui œuvrent pour la promotion de la spécialité Numérique et Sciences informatiques.   L’enjeu est immense quand on sait que ❌ 9,7 % des élèves de Première ont choisi NSI comme enseignement de spécialité en 2024. Un taux en baisse par rapport à 2023 (10,1 %), avec une proportion de filles de 19,1 % (19,3 % en 2023). ❌ 4,5 % seulement des élèves de Terminale ont choisi NSI en 2024. Ce taux étant en légère baisse par rapport à 2023 (4,6 %), avec une proportion de filles qui stagne à 15,2 %. Ces chiffres sont insupportables alors qu’à l’horizon 2030 le métier d’ingénieur.e en informatique sera le métier le plus créateur (net) d’emplois en France. On ne le dira jamais assez : le #numérique offre des opportunités de carrière nombreuses et diversifiées, des conditions de travail au top (rémunération, plein emploi, télétravail…) mais aussi, et surtout, une capacité méconnue d’agir sur un monde en crise(s). Pour toutes ces raisons, il constitue une source d’émancipation exceptionnelle pour les ♀️ : autonomie financière, maîtrise de leur destin numérique et, surtout, capacité d’influence sans précédent dans le monde contemporain. ⭐ C'est pourquoi la Fondation Inria déploie, avec neuf partenaires de premier plan, un grand programme appelé TechPourToutes, porté par le gouvernement et lauréat de France 2030, qui vise à susciter et soutenir le parcours de 20 000 étudiantes dans les formations techniques et diplômantes du numérique d’ici 2030. ⭐ C'est pourquoi notre fondation ne pouvait que soutenir, cette année encore, cette 4e édition des Trophées NSI. Non seulement celle-ci a su mobiliser 1 224 élèves avec une augmentation significative du nombre de dossiers déposés, mais les équipes candidates sont composées de 20 % de filles, soit un peu mieux que leur représentation réelle en Première et beaucoup mieux que le taux constaté en Terminale. En 1 mot comme en 💯 cette édition fait "chaud au ❤️" - pour reprendre l'expression d'un lycéen lauréat. Elle démontre la maîtrise technique des élèves de NSI, et plus encore : leur créativité, leur ingéniosité et leur esprit d'équipe.   🙏 à tous les élèves et à leurs professeurs pour ce moment galvanisant. 👏 aussi aux centaines de personnes mobilisées dans les jurys nationaux et locaux.   📯 Je réitère mon appel aux lycéennes qui ont participé aux Trophées comme je l’ai fait aujourd’hui : foncez vous inscrire sur www.techpourtoutes.fr !   🎩 à toute l’équipe de Talents du Numérique pour son engagement exceptionnel, sa détermination à toute épreuve et son professionnalisme incroyable 💙🧡   Nicolas Glady Rémi Ferrand Mélissa Cottin  

👏🤩🥰 Bravo à Talents du Numérique (association) pour cette nouvelle édition des #TrophéesNSI à l'occasion de laquelle notre directrice Nelly Haudegand a remis le Coup de cœur du jury pour les classes de Première ! La Fondation Inria est heureuse de soutenir, cette année encore, cette belle initiative en faveur de l'enseignement du numérique et des sciences informatiques au lycée 💜 #DonnerDuSensAuNumérique